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線上多元學習資源充足 

    弱勢的孩子平常在學校可以接受課後輔導，但在疫情期間，因為不能來學校，臺東縣政府提供免費的個人平板電腦載具及行動網卡，以免孩子學習中斷。去年教育處與所屬中小學準備了3,600臺的平板和筆電，今年疫情期間借出3,500臺給有需要的學生帶回家使用，代表還有餘裕。饒慶鈴縣長表示，添購平板電腦不是因為疫情，而是原本就有的計畫，疫情期間正好因應當下的需要，預計還會再添購200臺平板，提供有需要的學生申請借用；若是住家地區網路通訊不佳的學生，則以分流來校的方式解決上課問題。

       硬體設備方面不虞匱乏，但更重要的是教學內容及設計。臺東縣康樂國小是數位學習推動中心學校，教務主任陳客宏表示，「孩子們在線上的專注力大約5到10分鐘，時間太長他們就開始分心，老師在線上都可以看得出來，因此老師單方面授課的傳統方式必須改變。」康樂國小多年來深耕數位教學，對於科技輔助自主學習頗有心得，陳客宏主任建議教師們可以靈活運用各種不同的學習平臺；此外，他也發現在疫情期間，很多家長也會開始主動關心孩子在線上的學習情況，這是一個好的現象。

        「希望學校在暑假開展多元的線上輔導課程，我們有一個團隊專為國中小檢索適合的線上教學內容，目前已經有六成的學校都已經開展同步與非同步的混成教學。我們也與翻轉教育的葉丙成教授及慈濟合作，有大學生陪伴孩子共讀，讓他們能夠持續快樂學習。」饒慶鈴縣長表示，疫情只是一個催化劑，從根本改變教育的方式並與時俱進，才是教育的初衷。