以學生為中心,我的教學目的,是以學生為主,營造團結合作的氣氛,鼓勵孩子重視參與的過程而非輸贏。教學內容是有趣的、教學材料豐富多元,並期許自己不斷精進、充實,來滿足學生的學習。
與大家分享以下這段話:「教育的成就,不在於塑造出多少名人賢士,而在於我們教出的學生,是否能讓他在社會上站得穩,展現他的才華,扮演好他的角色。」
上傳日期 | 作品主題 | 人氣 |
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2021-06-25 14:54:00 | 109 學年度 邱子軒的班級網頁 作品 | 36 |
檔名 | 上傳者 |
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邱子軒 |
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109 學年度 邱子軒的班級網頁 教育 教育看天下 教育趨勢 創新教育 親子教養 海闊天空 | 34 |
109 學年度 邱子軒的班級網頁
文教 | 聯合新聞網
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時間 | 節 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
08:00~08:40 | 導師時間 | 導師時間 | 導師時間 | 導師時間 | 導師時間 | 導師時間 | |
08:40~09:20 | 一 | 班級經營 萬家春 老師 |
課程發展設計 簡良平 老師 |
輔導活動 |
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09:30~10:10 | 二 | 班級經營 萬家春 老師 |
課程發展設計 簡良平 老師 |
輔導活動 |
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10:30~11:10 | 三 | 韓語 劉恩英 老師 |
生活科技概論 蔡明貴 老師 |
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11:20~12:00 | 四 | 韓語 劉恩英 老師 |
生活科技概論 蔡明貴 老師 |
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12:00~12:40 | 午餐時間 | ||||||
12:40~13:30 | 午休時間 | ||||||
13:40~14:20 | 五 | 教育社會學 鄭玉卿 老師 |
大學生活學習與輔導 李心儀 老師 |
社會領域概論 董德輝 老師 |
體育 |
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14:30~15:10 | 六 | 教育社會學 鄭玉卿 老師 |
大學生活學習與輔導 李心儀 老師 |
社會領域概論 董德輝 老師 |
體育 |
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15:20~16:00 | 七 | 教育社會學 鄭玉卿 老師 |
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八 |
發布日期 | 影片名稱 |
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2021-06-25 109 學年度 邱子軒的班級網頁 【Fun科學】超夯魔術分析 - YouTube 達人秀的號稱台灣人魔術驚為天人,讓很多學生一頭霧水,所以老師純粹以自己如果要重現這魔術來思考作法,所以與其說破解,不如說是分析,提供另一種呈現的方式,記得觀看前先看原影片喔~~B.C. 翻釋 |
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2021-06-25 | 109 學年度 邱子軒的班級網頁 數學討論區 | 邱子軒 | 32 |